<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616</id><updated>2012-01-03T06:09:58.833-08:00</updated><category term='Ranking universidades'/><category term='La Cuarta'/><category term='Arquitectura de la Información'/><category term='ColoColo'/><category term='Periodismo digital'/><category term='CSS'/><category term='posicionamiento'/><category term='Fútbol'/><category term='Información digital'/><category term='Usabilidad'/><category term='PSU'/><category term='Web 2.0'/><category term='Google analytics'/><category term='DaleAlbo'/><title type='text'>CULTURA UNDER</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>18</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-7534320159992906207</id><published>2009-07-02T06:01:00.000-07:00</published><updated>2009-07-04T19:45:58.645-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Usabilidad'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='posicionamiento'/><title type='text'>POSICIONAMIENTO</title><content type='html'>Continuando con el ejercicio de posicionamiento, evaluaremos ¿Por qué un determinado sitio se posiciona primero en google? Para esto ingresé al buscador la palabra Universidad, y me dio como resultado un ranking de las universidades en donde la &lt;a href="http://www.uchile.cl"&gt;Universidad de Chile&lt;/a&gt; se posicionaba con el primer lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como punto de inicio, evaluaremos el fácil acceso a la información a través del menú principal. El usuario tiene muchos caminos para acceder a la información que necesita, pero esto no significa que logren llegar de manera fácil a su destino. Un ejemplo de esto y que podría interpretarse como un error es la utilización de frases poco explicativas aplicada al menú de inicio para acceder al contenido: cuando vemos enlaces de este tipo “Educación continua” no se logra entender que información exacta que encontraremos dentro del enlace.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La utilización de metatags también es importante en este sitio, en el sentido de que utilizan keywords en español e inglés, esto ayuda obviamente a que el sitio se encuentre internacionalmente, ampliando el acceso de usuarios al sitio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;meta name="keywords" lang="en" content="University of Chile, university, education, students, scientific research, culture, faculty, undergraduated studies, postgraduated studies"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;meta name="keywords" lang="es" content="Universidad de Chile, universidad, educación, pregrado, postgrado, postítulo, facultades, carreras, investigación, extensión, licenciaturas"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero la razón fundamental por la que este sitio está posicionada como primera en google, es esencialmente porque 1.601 páginas la enlazan (incluyendo este humilde blog). Este punto es la gran diferencia que tiene con el resto de las universidades y la competencia. La universidad que la sigue en la lista tiene tan sólo 621 links, y el sitio de la UDP  cuenta con 808. En todos los caso, el sitio de la Universidad de Chile, supera al doble el número de enlaces y esta es una de las formas básicas para lograr el posicionamiento web deseado: “que otros sitio muestren tu link, para poder incrementar tus visitas”.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-7534320159992906207?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/7534320159992906207/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=7534320159992906207' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7534320159992906207'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7534320159992906207'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2009/07/posicionamiento.html' title='POSICIONAMIENTO'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-7142316240444012282</id><published>2009-05-25T14:43:00.000-07:00</published><updated>2009-05-25T14:53:14.660-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ColoColo'/><title type='text'>ANÁLISIS - PRENSA FÚTBOL</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Respecto del análisis al sitio web &lt;a href="http://www.prensafutbol.cl/"&gt;PRENSAFÚTBOL&lt;/a&gt;, coincido con el diagnóstico de Ricardo (su creador), en el sentido de que la mayor debilidad se encuentra en la zona de acción. Debido a la especificidad del tema que aborda, podría considerarse que este sitio es esencialmente para fanáticos de este deporte, por lo cual la página muestra deficiencias en el sentido de las posibilidades de interacción que tiene el visitante. Vale decir, cumple con el objetivo de informar pero no de interactuar de un debate entre fanáticos, quizás la aplicación de un blog incorporado a cada noticia por ejemplo, amplié el número de visitas y genere instancias de diálogo interesantes entre los fanáticos. Incluso, los comentarios que éstos puedan aportar pueden de cierta forma nutrir y enriquecer la agenda informativa que ofrece Ricardo. Otras soluciones podrían ser generar encuestas, o trivias sobre fútbol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Análisis de contenido de la &lt;a href="http://www.prensafutbol.cl/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=6785:un-fracaso-colo-colo-no-supo-ganar-y-quedo-fuera-de-playoffs&amp;amp;catid=93:noticias-primera-a&amp;amp;Itemid=109"&gt;crónica de Marcelo Araya &lt;/a&gt;en el sitio Prensafútbol&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;1. Brevedad:&lt;/span&gt; Las personas no leen la pantalla, sino que buscan contenidos llamativos, para iniciar su navegación. En este sentido, la crónica sobre Colo Colo presentada en la portada, cumple con el requisito de ser breve, sin embargo en seis líneas no aporta mucha información de contenido periodístico, en el sentido de que el contenido debe ser claro y entendible para cualquier visitante (independiente de la especificidad del sitio).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;2. Destacar información:&lt;/span&gt; Como señalé anteriormente, es fundamental que el texto contenga palabras destacadas. De esta manera se orienta al lector en el desarrollo de los temas. En esta cónica, no se presentan elementos destacados a excepción de un pequeño subtítulo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;3. Títulos que sobrevivan sin contexto:&lt;/span&gt; Los títulos deben ser largos, para permitir que puedan ser entendidos fuera del contexto que da el sitio. Pese a que el texto es descriptivo, la palabra Fracaso, genera ruido, ya que más bien es una opinión que una información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;4.  Contenidos por grupos:&lt;/span&gt; Los contenidos se deben agrupar por áreas de interés o relación, utilizando subtítulos significativos. La disposición de esta crónica es bastante pesada para el lector, en el sentido de que el texto es muy largo. Por otro lado el subtítulo que utiliza el periodista sugiere la siguiente pregunta: ¿quién “se apoderó del descontrol”?. Cabe reflexionar sobre si realmente aporta información este subtítulo. No queda claro qué significa esta información, a qué se refiere, ni tampoco da señales sobre lo que voy a leer a continuación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;5.  Elementos gráficos: &lt;/span&gt;“Al incluir imágenes o videos, el autor del contenido debe contextualizarlas con información de texto, explicando su contenido para crear polos de atracción en la pantalla”.  La crónica no cumple con este punto. Incluso lo que provoca más la atención es la publicidad desplegada por la página. Incluso posee un recuadro al costado derecho que señala “prensa fútbol TV” el cual llama mucho la atención, pero que no tiene que ver con la noticia de Marcelo. Así que bajo cualquier punto de vista estos elementos desfavorecen a su crónica. Por su parte, debido a la mala ubicación de la infografía que se muestra en el final del texto, pierde todo tipo de sentido, ya que al finalizar el texto, los lectores ya saben esta información. Por otro lado, debería aprovechar el link de la radio de prensa fútbol, para generar un link con el relato de este partido, o con los comentarios de los periodistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;6. Cápacidad de lectura horizontal:&lt;/span&gt; Esto significa que el usuario pueda acceder a más información a través de enlaces internos o externos ofrecidos por el autor. En este caso, la noticia no posee ningún link asociado a la noticia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;7. Formatos largos:&lt;/span&gt; No se pueden descargar archivos con mayor información sobre la crónica, pero en el texto de análisis el periodista agrega los elementos necesarios para generar una evaluación completa sobre el partido y los hechos noticiosos.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-7142316240444012282?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/7142316240444012282/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=7142316240444012282' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7142316240444012282'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7142316240444012282'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2009/05/analisis-prensa-futbol.html' title='ANÁLISIS - PRENSA FÚTBOL'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-476514595467263705</id><published>2009-05-25T14:38:00.000-07:00</published><updated>2009-05-25T14:52:34.032-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><title type='text'>ANÁLISIS HEURÍSTICO - PORTAL TERRA</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/ShsSvrhTw0I/AAAAAAAAAEA/4zPPNPdyAOU/s1600-h/logo_terra.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/ShsSvrhTw0I/AAAAAAAAAEA/4zPPNPdyAOU/s320/logo_terra.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339882393523438402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zona de Identificación:&lt;/span&gt; A primera vista cumple con el objetivo central que es determinar y aclarar el propósito de la página y su contenido noticioso e informativo.  El portal de &lt;a href="http://www.terra.cl/"&gt;Terra&lt;/a&gt;, utiliza diversas herramientas que indican al cibernauta el lugar en el cual se encuentra. El logo está presente en todas las páginas. La utilización del color naranjo institucional del sitio, también juega un rol importante en el sentido de recordar al visitante dónde está realizando su lectura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zona de Contacto:&lt;/span&gt; El uso iconográfico para señalar el sitio de contacto facilita la lectura ejemplo: para acceder al mail, utilizan un sobre. Al ser una página cargada de información, los íconos ayudan, agilizan y facilitan la búsqueda del visitante. Por su parte esta ventana brinda la información de acceso necesaria al usuario e incluso ofrece múltiples invitaciones para que el éste sea parte de la comunidad de Terra ofreciendo un servicio gratuito de correo electrónico personal. Cabe señalar que todas las páginas del sitio contemplan esta opción en la barra de navegación superior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zona de Navegación: &lt;/span&gt;Tiene un orden esquemático, claro y limpio. De cada sección se desprende un menú con las opciones específicas de cada tema. Esto ayuda a jerarquizar los contenidos noticiosos y los archivos que el usuario desee encontrar. Del mismo modo posee una barra de búsqueda que simplifica y facilita el encuentro del contenido e incluso da la posibilidad de búsqueda de un contenido fuera del sitio mismo de &lt;a href="http://www.terra.cl/"&gt;Terra&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zona de Acción:&lt;/span&gt; El sitio contiene numerosas invitaciones de navegación sobre todo, las que invitan al cibernauta a explorar galerías de imágenes y videos. El contenido En su estructura general la información resumida en titulares permite obtener la información necesaria de cada tema y propone la profundización del contenido, brindándole la posibilidad al usuario de escoger, en la multiplicidad de temas, el camino de navegación que seguirá según su interés.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-476514595467263705?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/476514595467263705/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=476514595467263705' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/476514595467263705'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/476514595467263705'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2009/05/analisis-heuristico-portal-terra.html' title='ANÁLISIS HEURÍSTICO - PORTAL TERRA'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/ShsSvrhTw0I/AAAAAAAAAEA/4zPPNPdyAOU/s72-c/logo_terra.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-5353350470082503334</id><published>2009-05-25T07:54:00.000-07:00</published><updated>2009-06-16T07:55:47.541-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><title type='text'>ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN</title><content type='html'>&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5Cmaca%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link rel="themeData" href="file:///C:%5CUsers%5Cmaca%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"&gt;&lt;link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CUsers%5Cmaca%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; 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Es una herramienta que ayuda al usuario a acceder de manera más fácil a los contenidos, junto con esto ayuda al posicionamiento del sitio en los buscadores. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;La disposición y distribución eficiente &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;e inteligente del contenido, es fundamental a la hora de considerar las utilidades del sitio. Si queremos que nos comprendan, debemos hacer un sitio comprensible y accesible.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;La pregunta que responde la Arquitectura de la Información es ¿cómo presentamos los contenido de nuestro sitio, para que el usuario lo entienda y navegue de manera fácil?&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-5353350470082503334?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/5353350470082503334/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=5353350470082503334' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5353350470082503334'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5353350470082503334'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2009/05/arquitectura-de-la-informacion.html' title='ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-4497522438960869841</id><published>2009-03-31T19:42:00.000-07:00</published><updated>2009-03-31T19:56:01.637-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CSS'/><title type='text'>Cuál es la diferencia entre clase y seudo-clase en CSS</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SdLVvA_YXeI/AAAAAAAAAD4/l5j9eTEMiXY/s1600-h/CSS.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; 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&lt;/span&gt;CSS o Cascading Style Sheets . Esta útil y básica herramienta nos permite manejar y determinar los estilos y formatos que nosotros queramos darles a nuestro sitio. Definen la apariencia y el lugar donde desarrollaremos nuestro trabajo en la web. En resumen es en base a estos códigos, que daremos un valor predeterminado a nuestra página. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Cuando hablamos de clase o seudo-clase en CSS, nos referimos a la modificación de los atributos que predeterminamos en nuestra barra CSS. Las clases seleccionan y destacan elementos del sitio como por ejemplo un párrafo o un listado. A su vez seudo-clase se refiere a la modificación particular y única de nuestro formato de contenido CSS. Al aplicar una seudo-clase no estamos modificando el resultado general de nuestro CSS, sino más bien modificamos una zona aislada de éste, al cual le agregaremos uno o más atributos específicos. Su diferencia y particularidad radica en su dinamismo, con esto me refiero a la interacción que produce con el cibernauta. El usuario notara una variación del estilo al navegar a través de la página e interactuar con el documento en cuestión, ya que por lo general se realizan en link, o en elementos que dependan de otros. &lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-4497522438960869841?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/4497522438960869841/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=4497522438960869841' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/4497522438960869841'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/4497522438960869841'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2009/03/cual-es-la-diferencia-entre-clase-y.html' title='Cuál es la diferencia entre clase y seudo-clase en CSS'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SdLVvA_YXeI/AAAAAAAAAD4/l5j9eTEMiXY/s72-c/CSS.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-746205073825495761</id><published>2008-12-02T17:19:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:28:31.141-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PSU'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Información digital'/><title type='text'>RESULTADOS PSU EN FORMATO DIGITAL</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXhdyMrJfI/AAAAAAAAADI/VaACQPYbo54/s1600-h/noticia_1289_normal.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5275370440341792242" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 222px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXhdyMrJfI/AAAAAAAAADI/VaACQPYbo54/s320/noticia_1289_normal.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Mientras pasa el tiempo y más lejana queda la gloriosa fecha en que al fin!! Salí del colegio, más me creo el cuento de la importancia que cumplen las nuevas tecnologías, como Internet, en el desarrollo en materia de transparencia y acceso a la información en el país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los jóvenes que rindieron la PSU este año, dejará de ser “un misterio sin resolver” saber en qué se equivocaron y qué les impidió lograr su sueño de entrar en la carrera y universidad que querían. A partir de abril, la página de &lt;a href="http://www.demre.cl/"&gt;Demre &lt;/a&gt;dará la posibilidad a los postulantes de revisar su prueba PSU, y verificar en que materias guatearon y en cuales se lucieron. Para acceder a dicho beneficio sólo debes ingresar tu rut junto al número de folio registrado en tu tarjeta de identificación. Una vez dentro aparecerán tus hojas de respuesta, las que podrás comparar con una ficha técnica de las preguntas. Esta herramienta es fundamental para aquellos que desean estudiar esas carreras que piden puntajes astronómicos, y que por mala suerte deben ir al repechaje al año siguiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El vicerrector académico de la &lt;a href="http://www.uchile.cl/"&gt;Universidad de Chile&lt;/a&gt;, Íñigo Díaz señaló que, dado que la PSU está llegando a su límite de cobertura nacional, se está evaluando la posibilidad de convertir esta prueba en un examen obligatorio al igual que el &lt;a href="http://www.simce.cl/"&gt;SIMCE&lt;/a&gt;. Vamos avanzando. =)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuera de esta increíble noticia, debo comentar también los típicos datos freak que nos hacen reflexionar acerca de los avanzados que estamos en implementación de estas herramientas en comparación a lo retrógradas que en ocasiones somos como sociedad. Me refiero al enredo que se formó, debido a la farsa protagonizada por una estudiante de Derecho, en Limache, que intentó suplantar a su hermana siendo descubierta por el examinador. Francamente vergonzoso. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por otro lado, me llegó el comentario, de que los textos de comprensión de lectura incluían una biografía de Marilyn Monroe y la serie Lost, lo cual hacían que la lectura fuera más rápida y fácil de comprender.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXgcy2fmmI/AAAAAAAAADA/fjbOxCDAS94/s1600-h/lost.png"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5275371391131943058" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 266px; CURSOR: hand; HEIGHT: 189px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXiVIKtgJI/AAAAAAAAADg/950jjycVn98/s320/lost.png" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXgMgWKHhI/AAAAAAAAAC4/jWAC7yqJVc0/s1600-h/marilyn-monroe001.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXgcy2fmmI/AAAAAAAAADA/fjbOxCDAS94/s1600-h/lost.png"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-746205073825495761?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/746205073825495761/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=746205073825495761' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/746205073825495761'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/746205073825495761'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/12/resultados-psu-en-formato-digital.html' title='RESULTADOS PSU EN FORMATO DIGITAL'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STXhdyMrJfI/AAAAAAAAADI/VaACQPYbo54/s72-c/noticia_1289_normal.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-1868372600412185203</id><published>2008-11-28T07:53:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:28:20.240-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ranking universidades'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PSU'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>RANKING REVISTA "QUÉ PASA" 2008</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Dejo a tu disposición, el ranking de las universidades, que publica anualmente &lt;a href="http://www.quepasa.cl/"&gt;Revista Qué Pasa&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta lista, clasifica a todas las universidades del país de acuerdo a una encuesta realizada a 1000 ejecutivos y profesionales. A través de esta, se evalúa la opinión que tienen altos ejecutivos respecto a las distintas universidades, preguntándoles básicamente de qué universidad prefieren que sean sus empleados al momento de contratarlos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este ranking NO ES UN INDICADOR DE CALIDAD de las instituciones. Sino que mide el prestigio de la U según el mercado laboral. Sirve más que nada para conocer las posibilidades que tienes de empleabilidad una vez que egreses de tu carrera, y su importancia recae en que son ellos (los encuestados) los que te darán trabajo el día de mañana. Mírala bien, para que tengas un parámetro de dónde es mejor estudiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RANKING UNIVERSIDADES &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;/p&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STAUtEw81uI/AAAAAAAAACg/i9KXBCpM0YY/s1600-h/universidades08.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5273737928256575202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 255px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STAUtEw81uI/AAAAAAAAACg/i9KXBCpM0YY/s320/universidades08.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fuente &lt;a href="http://www.ues.cl/"&gt;UES.cl&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RANKING CARRERA DE PERIODISMO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STAU4FwA3EI/AAAAAAAAACo/q9ub-TZPk-M/s1600-h/ranking+periodismo08.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5273738117499640898" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 246px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STAU4FwA3EI/AAAAAAAAACo/q9ub-TZPk-M/s320/ranking+periodismo08.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fuente &lt;a href="http://www.ues.cl/"&gt;UES.cl&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-1868372600412185203?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/1868372600412185203/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=1868372600412185203' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/1868372600412185203'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/1868372600412185203'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/11/ranking-revista-qu-pasa-2008.html' title='RANKING REVISTA &quot;QUÉ PASA&quot; 2008'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/STAUtEw81uI/AAAAAAAAACg/i9KXBCpM0YY/s72-c/universidades08.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-6592660741033646409</id><published>2008-11-17T12:31:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:31:04.858-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Usabilidad'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>Trabaja en la web y construye tu propia identidad</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SSHWO5dcKlI/AAAAAAAAACQ/YgfHJBM-Itk/s1600-h/DSC02653.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269728590431005266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 304px; CURSOR: hand; HEIGHT: 228px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SSHWO5dcKlI/AAAAAAAAACQ/YgfHJBM-Itk/s320/DSC02653.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Lamentablemente me perdí de algo bueno. El pasado jueves 30 de Octubre, no pude asistir a la charla de &lt;a href="http://www.paloma.cl/"&gt;Paloma Baytelman&lt;/a&gt;, una exitosa periodista digital y &lt;a href="http://www.udp.cl/"&gt;Portaleana&lt;/a&gt; al igual que nosotros. De todas formas...les cuento que fue lo que ocurrió y quien es ella.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde que egresó el año 2001, ha dedicado su vida laboral al periodismo digital. Su carrera comenzó como editora en el sitio web del laboratorio &lt;a href="http://www.saval.cl/link.cgi/"&gt;Saval&lt;/a&gt;. Su visión y proyección respecto a la utilidad de la herramienta web, la condujo a tomar nuevos rumbos y transformar esta plataforma web en una ventana para captar y atraer a la comunidad médica chilena. Con la revisión de las necesidades de este público, y trazando una línea clara de objetivos (ser una página que cuente con visitas fieles, marcando un referente en el área, y ser considerada una plataforma de información e interacción entre la comunidad) logró una exitosa transformación y de ser una página sin mucho contenido ni visitas, logró crear un sitio didáctico, útil e interesante. Actualmente esta página cuenta con entrevistas a los actores relevantes del área de la salud y noticias entre otras publicaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El proceso no sólo consiguió ser exitoso en cuanto a resultados reales e incremento de visitas, sino que también, fue un trabajo que le entregó conocimientos respecto al alcance que dicha herramienta web logra en los usuarios. La mezcla entre las estrategias de marketing que utilizó para posicionarse en este nicho junto con el soporte de buenos contenidos, rindió satisfactorios resultados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 2004 decidió aventurarse en los blogs. Con la creación de &lt;a href="http://blog.paloma.cl/"&gt;“con los ojos en la calle”&lt;/a&gt; comenzó un nuevo camino orientado a brindar información tecnológica. El motor que busca en su trabajo, es crear un efecto de enganche inmediato con sus lectores. Ella realiza la analogía con respecto al trabajo en radio. Debes causar un interés inmediato en tu público. Esto me recuerda a mi profesor Pato Cuevas que decía “tiene que pegar el combo en el hocico de una”. Consejo no muy delicado, pero sí efectivo. Y que mejor forma de practicar este combo, para que te salga bien el día de mañana, que en el blog. Existen diferentes estilos y formas de hacer un blog. Como expresaba Paloma, existen los blogs corporativos, de entretención, temáticos de interés, en fin…muchas opciones y formas de expresión. Se podría decir entonces que la técnica está en “soltar la mano” , pero con prudencia. Como dice mi profe Camus “estamos construyendo capital”, otro buen consejo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro punto interesante que trató &lt;a href="http://www.paloma.cl/"&gt;Paloma&lt;/a&gt; es el hecho de que para trabajar en la web, debes manejar el inglés, la lengua de la globalización. Su herramienta digital favorita es flickr, ya que le brinda la opción de subir cortos de 90 seg. Lo cual es tiempo suficiente como para subir videos con entrevistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente, Paloma se encuentra trabajando en la &lt;a href="http://www.dibam.cl/biblioteca_nacional/"&gt;Biblioteca Nacional&lt;/a&gt;, donde analiza las redes sociales y como estas pueden ayudar a los políticos a comunicarse o interactuar con la comunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si quieres saber más sobre Paloma, pincha su nombre. =)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-6592660741033646409?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/6592660741033646409/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=6592660741033646409' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/6592660741033646409'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/6592660741033646409'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/11/trabaja-en-la-web-y-construye-tu-propia.html' title='Trabaja en la web y construye tu propia identidad'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SSHWO5dcKlI/AAAAAAAAACQ/YgfHJBM-Itk/s72-c/DSC02653.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-2809956825777479825</id><published>2008-11-13T09:44:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:31:04.858-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Usabilidad'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRxpB-et-xI/AAAAAAAAACI/4pzXn7XvXpQ/s1600-h/darcy.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5268201146789264146" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRxpB-et-xI/AAAAAAAAACI/4pzXn7XvXpQ/s320/darcy.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como todos los jueves hoy tuvimos una invitada especial. &lt;a href="http://www.darcy.cl/"&gt;Darcy Vergara &lt;/a&gt;egresó el año 2004 y desde entonces trabaja como Arquitecta de la información. Abriéndose carrera, consiguió escalar alto. Hoy es gerente de &lt;a href="http://www.chilecompra.cl/"&gt;Chilecompra&lt;/a&gt;. Y ha trabajado en exitosos proyectos web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su carrera y casi el 99,9% de lo que hoy sabe, se lo debe a su práctica profesional en Codelco. Fue ahí cuando comenzó a interesarse realmente en este tema. Después de rendir su Tesis, comenzó a trabajar en &lt;a href="http://www.ayerviernes.com/"&gt;AyerViernes&lt;/a&gt;, una exitosa empresa digital. Ahí se desempeñó como editora de blogs. Su intriga con respecto a la web seguía creciendo y comenzó a perfeccionarse y a estudiar más sobre este tema. Nos recomendó varios libros como: “Arquitectura de la información para grandes sitios web” de Rosenfeld y Morville&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su reflexión giró en torno al futuro de la AI en chile. Es un campo aún no explorado y cada vez más valorado. Rescata las virtudes, habilidades y herramientas que brinda el periodismo. Pequeños detalles que nos destacan de otros profesionales y que marcan la gran diferencia. Como comunicadores tenemos la habilidad de manejar, clasificar y ordenar la información. La idea central de la arquitectura de la información, en sencillas palabras, es organizar sitios web para poder volverles mas accesible y fácil la navegación a los usuarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La virtud del arquitecto de la información o más bien del que desee dedicar su vida a estos es el mundo sin fronteras que ofrece Internet. En un constante movimiento y cambio, debemos perfeccionarnos todo el tiempo. Si se desea trabajar con esta herramienta debes estar constantemente estudiando y atento a los cambios. A modo general, los periodistas y en general todos debemos comenzar a disfrutar y aprender más sobre esta herramienta. Debemos explorar sus rincones y sacar provecho de las ventajas que nos brinda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las proyecciones como dije anteriormente son muchas. Partiendo por el hecho de que aún es un campo que requiere de muchos profesionales. Más aún si son periodistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero no es sólo, este es el punto más interesante de la Arquitectura de la información. Existe una disciplina paralela a este campo. La usabilidad, es el área encargada de hacer que el usuario tenga una navegación satisfactoria. Para saber más de este tema, les recomiendo &lt;a href="http://www.user.com/"&gt;user.com&lt;/a&gt; (a los que sepan inglés), una biblioteca de temas que hablan sobre web; o el libro “No me hagas pensar” de Steve Krug. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-2809956825777479825?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/2809956825777479825/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=2809956825777479825' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/2809956825777479825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/2809956825777479825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/11/como-todos-los-jueves-hoy-tuvimos-una.html' title=''/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRxpB-et-xI/AAAAAAAAACI/4pzXn7XvXpQ/s72-c/darcy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-5439456710867810129</id><published>2008-11-06T10:06:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:42:02.313-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='DaleAlbo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ColoColo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fútbol'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>Pasión por el fútbol, pasión por la red</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRMydTe9vjI/AAAAAAAAACA/YyUgo6J_lWE/s1600-h/marambio.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5265607868353986098" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 237px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRMydTe9vjI/AAAAAAAAACA/YyUgo6J_lWE/s320/marambio.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Luis Marambio, fue quien nos visitó en esta oportunidad. Con tan sólo 23 años es el creador de una los sitios web chilenos más visitados en la red. &lt;a href="http://www.dalealbo.cl/"&gt;Dale Albo &lt;/a&gt;comenzó como un experimento, cuando él estaba cursando tercero medio en el colegio. Fue gracias a la quiebra de Colo Colo, el año 2002, cuando por fin pegaron el brinco a la fama. Gracias a que habilitaron un foro de discusión la novedad estalló. A los hinchas les quedó gustando esto de comentar y alegar. Al fin podían ser escuchados. “Esta es una página para los colocolinos, y nuestro público es desde el más cuico al más flaite”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como resultado de este gran éxito se ganaron más de algún problema. El servidor no daba abasto con tanta visita, y las dificultades para financiar el proyecto no tardaron en aparecer. Comenzaron a comprar nuevos servidores, los cuales financiaban con los pocos ingresos que generaban los Anuncios Google. Actualmente buscan publicidad para ahorrarse este problema, pero aún no cumple con todas sus expectativas. No por lo menos hasta que consigan el auspicio de Umbro. Y se han llevado más de una desilusión al pensar que la unión con &lt;a href="http://www.betazeta.com/"&gt;Betazeta Networks &lt;/a&gt;podría traer grandes beneficios económicos. El error fue que no se percataron que no cumplían al 100% con el perfil de los otros medios digitales que comparte esta red (por ejemplo &lt;a href="http://www.zancada.com/"&gt;Zancada&lt;/a&gt;, que es un blog para minas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A este grupo compuesto por 4 jóvenes, no se les ha hecho la pega fácil. Pero es lo que los motiva. “Yo tuve que aprender esto a pulso”, dice Luis. Lo que diferencia a este sitio de otros es que es un medio informativo, pero que tiene como característica principal generar debate entre los visitantes. La idea es que escriban lo que quieran pero que no dejen de opinar sobre las noticias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente están trabajando un nuevo formato de página. Como dije anteriormente si consiguen el auspicio tan deseado de Umbro, este pequeño sitio que recibe aproximadamente un millón de visitas al mes!!!! (superando en muchas oportunidades a medios tan consolidados como Cooperativa) transformará en millonarios a sus dueños. O bueno, quizás eso sea una exageración, pero al menos verán el real fruto de este laborioso trabajo que han realizado hace más de 6 años, con tanta dedicación.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-5439456710867810129?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/5439456710867810129/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=5439456710867810129' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5439456710867810129'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5439456710867810129'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/11/pasin-por-el-ftbol-pasin-por-la-red.html' title='Pasión por el fútbol, pasión por la red'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRMydTe9vjI/AAAAAAAAACA/YyUgo6J_lWE/s72-c/marambio.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-2710507112446548820</id><published>2008-11-04T09:21:00.000-08:00</published><updated>2008-12-03T17:28:49.516-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En la clase de hoy, generamos clouds tags para nuestros blogs. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRCIkAtM3aI/AAAAAAAAAB4/xrTC-HV7cxw/s1600-h/rss.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5264858116642364834" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 358px; CURSOR: hand; HEIGHT: 217px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRCIkAtM3aI/AAAAAAAAAB4/xrTC-HV7cxw/s320/rss.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Les presento mi barra RSS o nube de tags. Su función e importancia radica en que mide, a través del tamaño de las letras, las etiquetas o temas más utilizados en los post de mi blog. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este listado de palabras, es una manera de ordenar y organizar en una lista, los tags prioritarios y más mencionados.  De esta forma podemos ver que las palabras WEB e INFORMACIÓN, son parte de los contenidos más relevantes en mi página. Al igual que sobre los que menos he mencionado son Google o aplicaciones. Para realizarla utilizamos una el sitio &lt;a href="http://www.wordle.net/create" hreflang="en" tag="Ir al sitio"&gt;Wordle&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pueden ver otros ejemplos de nubes en &lt;a title="Nube de etiquetas en flickr.com" href="http://www.flickr.com/photos/tags/"&gt;Flickr.com&lt;/a&gt; o en &lt;a title="Nube de tags en Delicious.com" href="http://delicious.com/tag/"&gt;delicious.com&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-2710507112446548820?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/2710507112446548820/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=2710507112446548820' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/2710507112446548820'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/2710507112446548820'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/11/en-la-clase-de-hoy-generamos-clouds.html' title=''/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SRCIkAtM3aI/AAAAAAAAAB4/xrTC-HV7cxw/s72-c/rss.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-4704702504571037575</id><published>2008-10-14T10:55:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:29:57.345-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>“Lo más entretenido de esta pega es el poder”</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Hoy nos visitó Miguel Paz.  El, es periodista de El Mostrador, una escuela por la que han pasado muchos de los reconocidos periodistas de hoy. Este diario electrónico nace en pleno año 2000 producto de la fiebre del .com. Fue la primera empresa periodística creada digitalmente y desde sus inicios a buscado y conseguido a los mejores periodistas de los medios tradicionales como Juan Andrés Guzmán. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-4704702504571037575?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/4704702504571037575/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=4704702504571037575' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/4704702504571037575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/4704702504571037575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/10/lo-ms-entretenido-de-esta-pega-es-el.html' title='“Lo más entretenido de esta pega es el poder”'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-3837061869474412547</id><published>2008-10-09T11:43:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:32:58.963-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Google analytics'/><title type='text'>INFORMAME</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Les presento mi primer informe de visitas, esta entretenida herramienta llamada Google Analitycs mide quienes visitan este blog. De donde, cuando, y cómo llegaron aquí, revísalo en el siguiente informe. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MI PEQUEÑO MUNDO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5255226947786671394" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SO5REMzihSI/AAAAAAAAABo/vwaIWLxFa-A/s320/mapa2.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Chilito lindo: hasta la fecha he recibido 82 visitas por parte de mis compatriotas. Lo que significa que aún no tengo mucho éxito en el extranjero y el 92,2% de mis visitas son locales. Específicamente, de las comunas de Ñuñoa, Providencia y Santiago Centro (esta última no impresiona ya que es en esta comuna donde se encuentra la UDP). El promedio del tiempo que dedican a mirar mis interesantísimos artículos es de aproximadamente 2:25min, suficiente para leer un par completos. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Otros países: Aunque no lo crean, me visitaron desde Estados Unidos, México Alemania y España. De este último tuve unos exitosos 7:39 minutos de visita. Tiempo suficiente para ojear todo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DESDE DONDE SE TRAFICA &lt;/p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5255227304789984466" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SO5RY-vwxNI/AAAAAAAAABw/K8v1do1mM9g/s320/torta.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="justify"&gt;El 44,94% de las visitas que recibo, llegan directamente escribiendo mi dirección. Al fin veo frutos de mi nick en msn. El 14,61% utilizó buscadores para encontrarme (google, y live específicamente). Las palabras claves con las que me encontraron, fueron mi nombre, cultura under y mediante preguntas sobre cultura. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 40,45 % fueron desde sitios Web de referencia. Según el informe varios de mis compañeros me visitaron, el 30,56% de ellos llegó desde el blog del curso. El 41,6% lo hizo desde la plataforma de blogger y otros como &lt;a href="http://www.mentaparatuchocolate.blogspot.com/"&gt;Carla Ampuero&lt;/a&gt;, lo hicieron desde sus propios blogs. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Esperemos que el proyecto prospere y cumpla con los objetivos o planes que tiene el profesor para cada uno. Mientras tanto me siento conforme con mis 88 visitas. =) &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-3837061869474412547?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/3837061869474412547/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=3837061869474412547' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/3837061869474412547'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/3837061869474412547'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/10/informame.html' title='INFORMAME'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SO5REMzihSI/AAAAAAAAABo/vwaIWLxFa-A/s72-c/mapa2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-5090074024060805094</id><published>2008-10-06T20:19:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:31:45.592-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arquitectura de la Información'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>INTELIGENCIA WEB</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SOraOjEe-lI/AAAAAAAAABg/kO84nWg-aKc/s1600-h/web20revolution.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 186px; height: 242px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SOraOjEe-lI/AAAAAAAAABg/kO84nWg-aKc/s320/web20revolution.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5254251858748176978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;¿Qué es esto? Quizás no te hayas enterado aún, si es así, tendrás que hacerlo ahora. Este término (Web 2.0) nació a mediados de 2004 y fue creado por &lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_O%27Reilly"&gt;Tim O'Reilly&lt;/a&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_O%27Reilly"&gt;.&lt;/a&gt; Se trata de un fenómeno acuñado como tecno-social, y con el cual te relacionas todos los días. Lo puedes encontrar en &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;a href="http://www.wikipedia.org/"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.youtube.com/"&gt;YouTube&lt;/a&gt;, Flickr, WordPress, Blogger, MySpace, Facebook,&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;entre otras herramientas (o aplicaciones web) que son comunes para cualquier cibernauta. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;La idea en esencia de esta nueva Web, es que la red digital se transforme en un instrumento que&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;esté hecho y que tenga como objetivo principal una participación más activa, fácil y abierta para los usuarios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:8;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;El profesor &lt;a href="http://ergonomic.wordpress.com/"&gt;Cristóbal Cobo&lt;/a&gt; en su libro &lt;b style=""&gt;&lt;a title="Sitio web del libro"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Planeta Web 2.0&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; intenta desentrañar la evolución de la antigua web y la re-configuración de las tecnologías digitales que dio nacimiento a la Web 2.0, considerando la arquitectura organizacional de contenidos que brinda la red. En base a cuatro pilares Cobo &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;busca organizar las líneas fundamentales de esta arquitectura, proponiendo algunas pautas para orientar la selección de herramientas disponibles en Internet. Todo esto claro, considerando lo difícil de la tarea ya que la red tiene como característica fundamental ser un agente en constante cambio. La complejidad del&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;universo digital aumenta si comprendemos a la red como un sistema abierto en donde su contenido circula y muta permanentemente, se fusiona y producto de esto pierde valor rápidamente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;Las cuatro líneas fundamentales a las que se refiere para ordenar y explorar la Web 2.0 son: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;Social Networking&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;(redes sociales), la cual se refiere a las herramientas diseñadas especialmente para que los usuarios de la web crean y promuevan espacios para la formación de comunidades. Así se da un amplia gama&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de alternativas e instancias para que exista intercambio y comunicación multimedia (audio, texto y video) entre los cibernautas. Claramente hay muchos ejemplos de este fenómeno. &lt;a href="http://www.facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.myspace.com/"&gt;myspace&lt;/a&gt;, hi5, &lt;a href="http://www.chilewarez.cl/"&gt;chilewarez&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://www.antronio.com/"&gt;Antro&lt;/a&gt; entre muchos otros en los que quizás participes, entran en esta clasificación. Cualquier espacio que facilite la unión de personas y que consiga un debate cumple un rol social increíblemente importante. Más aún cuando consideramos que la navegación en Internet es una actividad personal y que hoy esta abriendo instancias de relación entre las personas, así como también la conformación de comunidades en donde se abre un espacio para denuncias como &lt;a href="http://www.atinachile.cl/"&gt;Atinachile&lt;/a&gt;. Una herramienta útil y necesaria que facilita las nuevas generaciones ínter conectividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;El segundo pilar fundamental son las herramientas que favorecen la escritura y lectura en línea así como también su intercambio&lt;b style=""&gt; (Contenidos generados por los usuarios)&lt;/b&gt;.&lt;b style=""&gt; &lt;/b&gt;Los ejemplos en este caso son más evidentes,&lt;b style=""&gt; &lt;/b&gt;este &lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;&lt;b style=""&gt;blog&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, el cual estas leyendo es justamente uno de ellos. Gracias a estas herramientas podemos difundir y crear información sin censura en el universo virtual. El gran avance de esta herramienta ha dejado eco en el trabajo que realizan los medios de comunicación, los cuales también ha tenido que reinventarse para aprovechar&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de mejor manera estas ventajas. El “PERIODISMO CIUDADANO”&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ha cobrado fuerza hoy en día. Dando un ejemplo concreto de esta abertura de los medios hacia esta herramienta y aprovechando mi incursión por el Diario la Cuarta puedo decir que en su página web, tiene un espacio en donde los lectores pueden acceder a&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ser reporteros pop y “mandar sus copuchas o noticias” para funcionar como colaboradores del medio. Así como también puede mandar sugerencias sobre el titular de la noticia. Esto incentiva el despertar crítico de los usuarios, fomenta la creación de contenidos mediáticos de mejor calidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;De la misma forma podemos ver otras herramientas similares. Están los procesadores de texto en línea que permiten escribir publicar fotografías o videos, archivos o &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;links&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;, de manera fácil. ¿De qué estoy hablando? De &lt;a href="http://www.wikipedia.org/"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;, una enciclopedia online que comparte las mismas características en cuanto a que el usuario puede subir información y compartirla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;El tercer pilar fundamental para la comprensión de la Web 2.0, y también representa el mayor reto,&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;es la &lt;b style=""&gt;Organización Social e Inteligente de la Información&lt;/b&gt;. La herramienta facilita el orden y almacenamiento de la información, así como de otros recursos disponibles en la Red, como los vistos anteriormente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;Como lo hemos comentado la red esta compuesta por una infinidad de información inserta en un complejo entramado. Para ordenar esta saturación de información que ofrece la Web 2.0 se han creado herramientas como los buscadores &lt;b style=""&gt;&lt;a href="http://www.google.cl/"&gt;Google&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;y &lt;a href="http://www.yahoo.com/"&gt;&lt;b style=""&gt;Yahoo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, que determinan y encuentran palabras, frases o links que son más relevantes que otros. Estas transformaciones, vistas desde la práctica del usuario han traído serios cambios en el modo en que se consigue la información y la validez que esta tiene. En un espacio donde pluralista donde no hay censura ni agentes reguladores eficientes en cuanto a la filtración, jerarquización y ordenamiento de contenidos, podemos toparnos con desagradables consecuencias. Tantas que el debate no ha quedado exento de polémicas. Podemos ver a usuarios irresponsables o inexpertos que no saben clasificar la información de utilidad con la que no sirve y pueden caer en errores. Así como también un niño de 10 años puede encontrar pornografía sin mayor esfuerzo. Estos tan solo son ejemplos negativos y aislados del uso, pero no podemos dejar de mencionar lo práctica que resulta esta herramienta en la mayoría de los casos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt;Aplicaciones y servicios (&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;mashups&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;), es el último eje. Hoy Internet se encuentra en una fase en donde la gestión de conocimientos resulta clave para la creación y difusión de información y contenidos.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Debido a la diversificación de los canales de comunicación e interacción que nos entrega la Web, la gente logra expresar y transmitir sus contenidos en una interacción abierta, creativa y fluida. La Web 2.0, ofrece servicios y herramientas que cumplen con el rol de una integración más clara de varias tecnologías en una sola. Todo esto con el fin de facilitar dicha interacción y a contribuir en la construcción de una Web más inteligente, al servicio de los usuarios. De esta forma podemos dar el ejemplo de &lt;a href="http://www.omnidrive.com.au/"&gt;Webtop&lt;/a&gt;, una página que ofrece las mismas funcionalidades que un escritorio (gestión de info, Chat, e-mail, calendario, agenda, entre otras), pero todo realizado de manera virtual. Además ofrece para una mayor comodidad, aplicaciones que funcionan simulando un sistema operativo virtual como &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;Windows&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;, &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;Mac &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;o &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;Linux &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;al que se puede acceder desde el navegador. Otro ejemplo son plataformas de servicios como &lt;a href="http://www.omnidrive.com.au/"&gt;Omnidrive&lt;/a&gt; que ofrecen almacenamiento de datos para guardar o respaldar archivos o documentos en la Web.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Estos cuatro ejes evidencian algunos de los principales desarrollos de Internet en la actualidad. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Una herramienta útil que pocas veces dimensionamos lo compleja que puede ser por el fácil y dinámico acceso que nos brinda. La navegación es una acción que hemos incorporado a nuestras vidas como una extensión de nuestros pensamientos y acciones.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-5090074024060805094?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/5090074024060805094/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=5090074024060805094' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5090074024060805094'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/5090074024060805094'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/10/inteligencia-web.html' title='INTELIGENCIA WEB'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SOraOjEe-lI/AAAAAAAAABg/kO84nWg-aKc/s72-c/web20revolution.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-7785722880855394047</id><published>2008-09-25T11:39:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:32:27.562-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='La Cuarta'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>LA CUARTA SE ESCRIBE CON CUATRO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNvchWK-L-I/AAAAAAAAAA0/6cT-Qk3jRlM/s1600-h/gabrielllll.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5250032256075837410" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 271px; CURSOR: hand; HEIGHT: 182px" height="193" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNvchWK-L-I/AAAAAAAAAA0/6cT-Qk3jRlM/s320/gabrielllll.jpg" width="287" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;En realidad con 3 ½ personas. Tres periodistas y un colaborador, y no es la cuarta como la conocemos, en edición impresa, sino que &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lacuarta.cl/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;La Cuarta Cibernética&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;. El invitado de hoy fue Gabriel Brito, Editor de este entretenido medio digital. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Para convencernos del futuro de esta industria, nos comentó algo muy esperanzador. Partamos por los logros del proyecto digital. En su comienzo, este medio que lleva 8 años de circulación, recibía en promedio tan sólo 15.000 visitas, actualmente recibe aproximadamente 150.000. Impresionante no? Ahora que pasaría si les contara que el  público que más lee este diario electrónico son mujeres de aproximadamente 30 años. Esto realmente significa un cambio, ya que usualmente se cree que este diario pop por la exposición de deslumbrantes mujeres curvilíneas en la “bomba4”, y su afición por las truculentas crónicas rojas, su público es primordialmente masculino. Entonces qué está pasando. Internet da más posibilidades de interacción y acerca al diario a más personas, lo cual también es un gran logro. Como dije en un comienzo, todo este éxito y a modo de reconocimiento se debe al excelente trabajo que han realizado 3 personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Junto con esto, las proyecciones del portal y del medio general son aún más interesantes. Actualmente La Cuarta está trabajando con alturas de miras. La idea es que se transformen en un medio completo, en donde converjan todas las expresiones y plataformas del periodismo. Esto significa, prensa escrita, digital, y audiovisual, reunidas con un sólo motivo: entregar más información, de mejor calidad, más didáctica y entretenida para el lector. Así que ahora los reporteros pop estarán al trote para entregarnos las afamadas crónicas rojas calentitas y en imágenes. Actualmente trabajan ambas redacciones (digital e impresa) en colaboración. Es así como se logra conseguir mayor información de interés y más inmediata. La idea de los medios mixtos es muy atractiva y las ventajas son evidentes. Había que aprovechar la oportunidad que nos brinda la tecnología. Como Gabriel predice: “este trabajo va a ser común en el futuro”. Ojala sea cierto. Por los periodistas y por los lectores. Merecemos un trabajo e información de calidad y completo. Más aún si mi próximo desafío será trabajar en él. =)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-7785722880855394047?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/7785722880855394047/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=7785722880855394047' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7785722880855394047'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7785722880855394047'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/09/la-cuarta-se-escribe-con-cuatro.html' title='LA CUARTA SE ESCRIBE CON CUATRO'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNvchWK-L-I/AAAAAAAAAA0/6cT-Qk3jRlM/s72-c/gabrielllll.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-595313090277114475</id><published>2008-09-23T11:41:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:28:49.517-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>TRADICIÓN, CULTURA, CIRCO!!!!!!</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNk5I09sh0I/AAAAAAAAAAk/mV8uIerpNFw/s1600-h/fotito_III.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5249289664496174914" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 155px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" height="216" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNk5I09sh0I/AAAAAAAAAAk/mV8uIerpNFw/s320/fotito_III.jpg" width="169" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;"Daría mi vida por la bandera y la patria, pero no estoy dispuesta a pagar $5.000 pesos por comprar una". Con esa frase debo iniciar una reflexión en torno a los símbolos patrios. Para mí en particular el significado que abarca la palabra patria, demuestra lo mucho que aprecio y me gustan las costumbres de mi país. No soy nacionalista ni mucho menos, pero aprovechando esta ocasión, hablaré sobre el circo chileno, que para mí es suficiente símbolo patrio y representa una tradición, a la cual nadie en su niñez quedó exento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aprovechando mis vacaciones y también claro a falta del Cirque du Soleil, estuve dispuesta a pagar $4.000 pesos para ver el espectáculo circense de &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.tachuelas.cl/index.php?option=com_frontpage&amp;amp;Itemid=1"&gt;Los Tachuelas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Créanme que ver a la “guagua de la querencia” representada por los hermanos Maluenda, fue un espectáculo bastante divertido y recomendable. Pero pese a lo superficial e inocente que puede llegar a ser esta comedia, debo rescatar por sobre todo el eje central del show, y el espíritu que hasta a mí, me hizo sentir orgullosa. La reconquista de la tradición circense nacional y su futuro en manos de las nuevas generaciones de la familia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tachuelas.cl/index.php?option=com_frontpage&amp;amp;Itemid=1"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5249290758959585730" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 289px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" height="187" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNk6IiKG2cI/AAAAAAAAAAs/lNCcfeb76g8/s320/tachielitas.JPG" width="268" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;El espectáculo obviamente es muy a la chilena, con mucha salsa, animales varios, y muy melancólico. Lo digo porque desde el comienzo, Joaquín Maluenda junior abrió el espectáculo con una balada en homenaje a los payasos que ya no están con nosotros y por supuesto la esperanza que se encuentra en los jóvenes de la familia por mantener esta hermosa tradición. Como decía en un principio, los símbolos patrios se valen y crean mediante el reconocimiento público y la sensación de orgullo que estos provocan. La tarea de preservar ese orgullo y luchar por su mantención en el tiempo es responsabilidad nuestra. No importa lo que cueste una bandera o una entrada al circo, sino que lo que provoca en nosotros y lo que nos hace sentir chilenos, o al menos que pertenecemos a algo. Doy mi vida por preservar estas tradiciones, que pese a toda crítica, son nuestras y nos representan.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-595313090277114475?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/595313090277114475/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=595313090277114475' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/595313090277114475'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/595313090277114475'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/09/dara-mi-vida-por-la-bandera-y-la-patria.html' title='TRADICIÓN, CULTURA, CIRCO!!!!!!'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNk5I09sh0I/AAAAAAAAAAk/mV8uIerpNFw/s72-c/fotito_III.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-519839444787967956</id><published>2008-09-11T11:43:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:28:49.518-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>SEGURO NO LO HACES...</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SMlqQ6bTspI/AAAAAAAAAAc/f9LsUA-LJ7U/s1600-h/escucha_emp3.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5244840079843898002" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SMlqQ6bTspI/AAAAAAAAAAc/f9LsUA-LJ7U/s320/escucha_emp3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Chile es un país de copuchentos. No en el sentido de maligno de la palabra, sino que por naturaleza, somos seducidos por el interés de saber que es lo que le sucede al que está al lado. De eso aprendes, te ríes y por ultimo tienes algo para comentar con algún conocido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos un ejemplo. Son las 6:00 de la tarde y como la gran mayoría de los Santiaguinos somos víctimas del efecto Transatiago. Entre que estas cabeceando y batallando contra el sueño, buscas en tu mochila un publimetro, un puzzle, un sodoku o ese tipo de cosas de entretención, para que no te vayas a pasar de estación. Para tu mala suerte no hay nada, ¿que haces para entretenerte? Yo personalmente observo y escucho mi entorno. Se los recomiendo. No sólo en el transantiago sino que en todos lados. Me declaro oficialmente curiosa y “ando con la parabólica” para todos lados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy, en una reunión en clases, llegó un invitado muy particular, se llama Paulo Saavedra. Para los que no saben, ha hecho muchos trabajos interesantes con la web y todo por una buena causa: entregar a los usuarios, o sea nosotros, herramientas que nos organicen y faciliten el contenido y la información en nuestra navegación. Para esto, él ha tejido una larga carrera que lo ha transformado en uno de los grandes animadores de la blogósfera nacional (junto con mi profe Juan Camus).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La descripción suena seria, pero hay algo de Paulo que me llamó la atención y que consideré absolutamente entretenido quiero compartirlo con ustedes. A él también le entretiene el hecho de escuchar conversaciones de las demás personas y rescatar esas anécdotas y comentarios interesantes. Pero materializó esta costumbre (esuchar conversaciones ajenas) y creó un blog en donde junto con un grupo de colaboradores suben las mejores frases de lo que escuchan en la calle, el metro, la casa, por la tele entre otros lugares. Algunas de ellas parecen ser como para “grandes pensadores”, otras contienen de fondo una crítica. Cada blogero sube su frase junto a una breve contextualización para que no quedes colgado con la cita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://conversaron.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;“ConVersaron"&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; es una invitación a guardar las frases que muchas veces quedan dando bote y listas para hacer el gol.Paulo Saavedra&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.paulosaavedra.cl/"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;www.paulosaavedra.cl&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;br /&gt;Lo que tienes que hacer es percibir tu entorno, y disponer de tu tiempo libre para disfrutar de lo que escuchas. Intentalo.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-519839444787967956?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/519839444787967956/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=519839444787967956' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/519839444787967956'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/519839444787967956'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/09/seguro-no-lo-haces.html' title='SEGURO NO LO HACES...'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SMlqQ6bTspI/AAAAAAAAAAc/f9LsUA-LJ7U/s72-c/escucha_emp3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1246537876570845616.post-7950391850172383291</id><published>2008-09-02T10:42:00.000-07:00</published><updated>2008-12-03T17:28:49.518-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Periodismo digital'/><title type='text'>¿Para qué sirve un Blog?</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SL2EPkDIwmI/AAAAAAAAAAM/pMHqE1Q6TPg/s1600-h/graf1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5241490944238862946" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SL2EPkDIwmI/AAAAAAAAAAM/pMHqE1Q6TPg/s320/graf1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;¡Dile al mundo lo que piensas! Técnicamente esa es la invitación de la herramienta que hoy llamamos blog. Un lugar donde puedes compartir y subir al ciber espacio tus ideas personales, pensamientos y expresiones propias sin ningún tipo de censura. En resumen sirve básicamente para expresar ideas y generar contenidos personales, que compartes con quien tu quieras. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;La globalización&lt;/strong&gt; y el impulso que han logrado esta herramienta tecnológica, que nos una &lt;strong&gt;inmediatez y cercanía absoluta con cualquier parte del mundo&lt;/strong&gt;, ha tenido consecuencias notables en la vida de las personas. La sociedad hoy gira en torno a la cultura inmediata, de fácil acceso, de poco esfuerzo y de mucho contenido, y este último es principalmente un arma de doble filo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;La fluidez y la gran cantidad de información que transita en la web y que es compartida por los miles de usuarios de esta herramienta proporciona en las personas la facultad de hacer lo que ellos quieran. El individuo se transforma en semi dios, que tiene al alcance de sus manos una sobre carga de conocimientos. Internet podría ser considerado como la gran biblioteca o diario de vida de la sociedad moderna. No tan sólo por la apertura de los medios de comunicación como narradores de lo que sucede en el mundo, sino que este avance también se ve expresado en la masiva utilización del blog. Hoy la gente puede ser partícipe de esta historia, narrando sus vivencias y dejándolas plasmadas en una &lt;strong&gt;bitácora&lt;/strong&gt;, dentro de este gran libro global. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;La herramienta del blog, ha impulsado que lo privado se vuelva público y consigo lo cuestionable de esta acción. La reflexión recae en si realmente hemos evaluado la dimensión de lo que significa la libertad sin ningún tipo de censura, y si la hemos aprovechado al máximo sacando las ventajas positivas que esta herramienta pueda lograr.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://miblogestacionesdepaso.blogspot.com/2007/05/que-es-y-para-que-sirve-un-blog.html"&gt;COMENTARIO DE PROPIOS USUARIOS DE BLOG &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1246537876570845616-7950391850172383291?l=culturaline.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://culturaline.blogspot.com/feeds/7950391850172383291/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1246537876570845616&amp;postID=7950391850172383291' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7950391850172383291'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1246537876570845616/posts/default/7950391850172383291'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://culturaline.blogspot.com/2008/09/para-qu-sirve-un-blog.html' title='¿Para qué sirve un Blog?'/><author><name>Macarena Dezerega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04712132740613756724</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='21' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SNxKnzXjxhI/AAAAAAAAABI/3bm4Xta7IL8/S220/9+%2B.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_SXZQPN22z_k/SL2EPkDIwmI/AAAAAAAAAAM/pMHqE1Q6TPg/s72-c/graf1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
